说完觉得自(❌)己很矛盾，文(😡)学这样的东西太复杂(🏌)，不(bú )畅销了(🚲)人(rén )家说你写的东西(📘)没有人看，太(🎤)畅销了人家说看的人(💾)多的不是好(🎧)东西，中国不在少数的(🥫)(de )作家(⤴)专家(jiā(💕) )学者希望我写的东西(😜)再也(🕌)没人看(😧)，因为他们写的(🦋)东西没(🗯)有人(😗)看，并且(📴)有不在少数的(🗡)研(yán )究(🛐)人员(😞)觉(jiào )得(⚡)《三重门》是本垃(💉)圾，理由(⏩)是像(🆘)这样用人物对话来凑(⏩)字数的(🙊)学生(🚕)小说儿童文学没有(yǒ(🚟)u )文学价值(zhí(💖) )，虽然我的书往往几十(😒)页不出现一(🌾)句人物对话，要对话起(📵)来也不超过(✖)五句话。因为我(wǒ )觉得(🦆)人有(💜)(yǒu )的时(🏦)候说话很没有意思。 最(🙁)后我(🐝)说：你(🎁)是不是喜欢两(🌕)个位子(🔦)的，没(😧)顶的那(👂)种车? 那人说(shuō(🌯) )：先生(🌖)，不行(🐸)的，这是(👌)展车，只能外面(🤮)看，而且(🐄)我们(🆕)也没有钥匙。 第二是善(🎆)于打小(⬆)范围(😌)的配合(hé )。往往是(shì )三(🤱)个互相认识(⏮)的哥儿们，站在方圆五(💫)米的一个范(⛱)围里面，你传我我传他(🤕)半天，其他七(🏈)(qī )个人全部(bù )在旁边(🏻)观赏(📑)，然后对(📖)方逼近了，有一个哥儿(🚇)们(这(📁)个哥儿(🏑)们往往是站得最靠近(😘)自家(📓)大门(mé(🐊)n )的)支撑不(bú )住(🎭)，突然想(🖥)起来(🕺)要扩大(🎵)战线，于是马上(🚰)醒悟，抡(😉)起一(👦)脚，出界。 中国几千年来(⚽)一直故(😧)(gù )意(✉)将教师(shī )的地位拔高(🍆)，终于拔到今(🀄)天这个完全不正确的(🔔)位置。并且称(🐵)做阳光下最光辉的职(💹)业。其实说穿(🎟)(chuān )了，教师只是一种职(🤥)业，是养家口(🌺)的一个途径，和出租车(🙃)司机(🏋)，清洁工(🕌)没有本质的区(qū )别。如(🕧)果(guǒ(🥧) )全天下(🈹)的教师一个月(🦍)就拿两(🐠)百块(🖤)钱，那倒(➡)是可以考虑叫(🌀)阳光下(🔝)最光(🐫)辉的职业。关键是(shì )，教(😌)师是(shì(🙄) )一个(🤖)极其简单的循环性工(📯)作，只要教材(🚃)不改，永远就是两三年(🎹)一个轮回，说(🎽)来说去一(yī )样的东西(👍)(xī )，连活跃气(🔞)氛用的三流笑话都一(🗜)样。这点你只(📧)要留级一次，恰好又碰(🎪)到一(⚡)样的老(📱)师就(jiù )知道了。甚至连(🖕)试卷(⬆)都可以(🔛)通用，只要前几(👊)届考过(🎆)的小(🖍)子嘴紧(🐋)，数理化英历地(😇)的试卷(📳)是能(🦂)用一(yī )辈子的，还有寒(🙆)暑假，而(🛳)且除(💦)了打钩以外没有什么(🛣)体力活了，况(🌽)且每节课都得站着完(🍾)全不能成(ché(🙀)ng )为工作辛(xīn )苦的理由(🚨)，就像出租车(🏠)司机一定不觉得坐着(🎸)是一种幸福(📎)一样。教师有愧于阳光(👡)下最(😝)光(guāng )辉(⛏)的职业(yè )的原因关键(🔇)在于(🧞)他们除(👾)了去食堂打饭(😱)外很少(👌)暴露(🥀)于阳光(🖖)下。 他说：这(🚚)有几辆(🚪)两冲(😲)程(chéng )的TZM，雅马(mǎ )哈的，一(👍)百五十(🎛)CC，比这(💦)车还小点。